Семейный

помощник

Сайт создан в рамках реализации комплексной программы Тамбовской области "Защитим детей от насилия!" на 2015-2017
Понедельник, 04 Апрель 2016 10:51

Воспитание и наказание. Часть 4. Метод "Страшилка"

Оцените материал
(0 голосов)

 

 

Описание меbig 75 159 94222f12bbf1ad1657cb4bc3f300884a 2 1тода: показать ребенку на реальных примерах последствия плохого поведения или плохих привычек.

Примеры:

Проблемное поведение : Ребенок часто играет или бегает по проезжей части. Что делать: Устройте ему встречу со сверстниками, которые пострадали в ДТП, пусть увидит ногу в гипсе, потрогает гипс, увидит, что эта травма, полученная при игре на дороге, ограничивает движения, создает неудобства. Можно также организовать «экскурсию» в травмпункт.

Проблемное поведение :Ребенок не хочет сидеть прямо за столом, сидит в неправильной позе, не встает часами из-за стола, делая уроки или играя в компьютер, или подолгу смотрит телевизор, сидя «крючком». Что делать:Покажите ему фотографии сколиоза, объясните, что к этому приводит, в том числе и долгое сидение в статичной, неправильной позе, отсутствие разминки. Или познакомьте его с ребятами, вынужденными из-за сколиоза постоянно носить корсет.

Прочитано 530 раз Последнее изменение Понедельник, 04 Апрель 2016 11:41