Семейный

помощник

Сайт создан в рамках реализации комплексной программы Тамбовской области "Защитим детей от насилия!" на 2015-2017

Super User

Короткое ясно526ee2564d55f 960x684е требование - один из простейших и эффективнейших методов управления детьми и их воспитания. Далеко не всегда мы выражаемся четко и ясно. Иногда мы шутим, иногда нам не особо и важно, чтобы ребенок выполнял сказанное нами. Но если вы говорите серьезно, ребенок должен смочь это распознать. Для этого ему нужны от нас однозначные сигналы. Давайте ясные указания. Скажите ребенку очень точно, что, по вашему мнению, он должен делать. Выражайтесь четко, коротко и понятно. Примеры: Расплывчатые требования: «Ужас, снова телек включен. Ты испортишь глаза и заработаешь головную боль!». Однозначные требования: «Я хочу, чтобы ты выключил телевизор!» Расплывчатые требования: «Ты все еще не одет!». Однозначные требования: «Саша, одевай куртку!». Расплывчатые требования: «Ну и бардак в твоей комнате!» Однозначные требования: «Сначала убери Лего в коробку» . Расплывчатые требования: «Ну сколько можно повторять, оставь сестру в покое!» Однозначные требования: «Отойди от сестры»

Лучше сказать ребенку, что он должен делать, чем упрекать, что он, опять, что то не то сделал. Слишком неточны такие требования как: «Будь хорошим мальчиком» «Веди себя хорошо» «Будь аккуратным». Даже «убери в своей комнате» или «одевайся» может быть не слишком ясным. Чем меньше ребенок, тем понятней и короче должно быть требование. Очень важно выразить требование позитивно. Примеры: Негативные требования «Не падай!». Позитивные требования: «Осторожно, ступеньки». Негативные требования «Не беги по улице»; Позитивные требования «Иди по тротуару!»; Негативные требования «Не убегай!»;    Позитивные требования «Иди рядом со мной»; Негативные требования «Не раскидывай свои вещи»; Позитивные требования «Убери вещи в шкаф» Негативные требования «Не дерись!»; Позитивные требования «Иди сюда» ; Негативные требования «Не кричи так громко»; Позитивные требования «Тшшшш... говори тихонько»

Почему дети воспринимают позитивные формулировки лучше?

21

Поведение по сигналу – связывание проблемного поведения с определенным сигналом. Затем сигнал постепенно отменяется. Это своего рода уловка. Сначала проблемное поведение прочно связывается с определенным временем, местом, указанием. Это уже решает часть задачи – т.к. в другое время, в другом месте и при отсутствии нужного сигнала проблемное поведение больше не возникает. Остается лишь снизить частоту сигнала, а затем и отменить его вовсе. Поведение, осуществляющееся по сигналу, имеет склонность к угасанию в его отсутствие.

Примеры:

Проблемное поведение: Дети слишком шумят в машине. Что делать: Родитель: “Так, каждый устраивает как можно больший шум, начали!” (Сами тоже поднимаете шум). С полминуты это всех очень забавляет, затем это надоедает. Двух или трех повторений обычно бывает более чем достаточно, чтобы обеспечить необходимое спокойствие на всю оставшуюся дорогу.

Проблемное поведение: Ребенок орет, устраивает истерики. Что делать: Устройте в семье "праздник колбашения" - каждому члену семьи разрешается поорать громко на матрасе, размахивая кулаками, ногами и бьясь головой о матрас. Зато потом можно говорить ребенку, начинающему истерику "Подожди, день колбашения на следующей неделе, ты запомни, о чем поорать хочешь, и потом поорешь".

Проблемное поведение: Ребенок повсюду разбрасывает свои вещи. Что делать: Устройте соревнование по беспорядку. Посмотрите, какой кавардак вы вдвоем можете устроить за десять минут. Эффективное средство, иногда неряшливый человек, увидев, как выглядит большой беспорядок, будет в дальнейшем распознавать и убирать более мелкие беспорядки. Кстати говоря, во время совместного наведения порядка, есть хорошая возможность поощрять усилия ребенка.

По материалам сайта http://www.psychologos.ru

19954546Всемирный день здоровья отмечается ежегодно в день создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения. За время, прошедшее с того исторического момента, членами Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) стали 194 государства мира. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни.. Каждый год Всемирный день здоровья посвящается глобальным проблемам, стоящим перед здравоохранением планеты и проходит под разными девизами: «В безопасности твоей крови – спасение жизни многих», «Активность – путь к долголетию», «Беременность – особое событие в жизни. Сделаем его безопасным», «Защитим здоровье от изменений климата» и т.д.

Девиз 2016 года – «Победим диабет!». К сожалению, в наше время эпидемия диабета стремительно нарастает по всему миру, причём особенно резкий рост замечен в странах с низким и средним уровнем дохода. По данным ВОЗ, в мире более 350 миллионов человек страдают от диабета, через 20 лет это число может более чем удвоиться, а к 2030 году диабет станет седьмой ведущей причиной смерти. Но диабет лечить можно и нужно, а большую часть случаев заболевания можно предотвратить. Расширение доступа людей к диагностированию, обучение правильному поведению и доступное в ценовом отношении лечение являются важными элементами ответных мер. Доказано, что простые меры по изменению образа жизни эффективно предотвращают или отсрочивают начало диабета 2 типа. Поэтому цель Дня здоровья в этому году — расширить профилактику диабета, укрепить оказание медицинской помощи. Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и здравоохранения, с целью проведения совместных действий для защиты здоровья и благополучия людей.

Администрация сайта «Семейный помощник» желает крепкого здоровья Вам и Вашим близким!

По материалам www.calend.ru

nauchi rebenka ubirat soboy

 

Смена мотивации – выяснить причину проблемного поведения (мотив); создать условия, в которых проблемное поведение исчезнет.

Исчезновение мотивации какого-либо поведения зачастую является самым приятным и эффективным методом. Человек, у которого достаточно еды, не станет воровать краюшку хлеба.

Примеры.

Проблемное поведение: Дети слишком шумят в машине. Что делать: Усиление шума и ссор часто является следствием голода и усталости. Запаситесь соком, фруктами, печеньем, для приятного проведения времени в дороге. А при длительном путешествии рекомендуется через каждый час останавливаться на десять минут и побегать (это полезно и родителям).

Проблемное поведение: Ребенок всюду разбрасывает свои вещи. Что делать: Что упало, то пропало. Ввести правило, согласно которому, если после определенного часа какие-то вещи валяются, они «исчезают». Прячьте их на антресоли на пару недель или выбрасывайте, если не жалко. Когда ребенок ощутит нехватку вещей, он впредь будет относиться к вещам более бережно. Разумеется, правило применяется не только к вещам ребенка, но и к вещам взрослого.

Проблемное поведение : Ребенок устраивает истерику в магазине, требуя купить пирожное. Что делать: Мама с ребенком долго ходили по магазинам. Ребенок устал и проголодался. Когда он увидел витрину с красивыми и аппетитными пирожными, у него появилось желание покушать. Вполне естественное желание. Можно покормить ребенка перед тем, как вы пойдете по магазинам. Или прихватить с собой немножко еды, например печенья, чтобы подкармливать его до того, как вы вернетесь домой.

Особенности метода

Смена мотивации - сильный метод, но требует от родителя определенной квалификации. В проблемной ситуации этот метод ничем не поможет, но его реально можно использовать:

• в качестве профилактики

• чтобы изменить проблемное поведение и избавиться от него в дальнейшем.

Чтобы выяснить мотив проблемного поведения, можно использовать метод активное слушание (материал про активное слушание Вы найдете на нашей вкладке "Родителям").

http://www.psychologos.ru

 

 

Описание меbig 75 159 94222f12bbf1ad1657cb4bc3f300884a 2 1тода: показать ребенку на реальных примерах последствия плохого поведения или плохих привычек.

Примеры:

Проблемное поведение : Ребенок часто играет или бегает по проезжей части. Что делать: Устройте ему встречу со сверстниками, которые пострадали в ДТП, пусть увидит ногу в гипсе, потрогает гипс, увидит, что эта травма, полученная при игре на дороге, ограничивает движения, создает неудобства. Можно также организовать «экскурсию» в травмпункт.

Проблемное поведение :Ребенок не хочет сидеть прямо за столом, сидит в неправильной позе, не встает часами из-за стола, делая уроки или играя в компьютер, или подолгу смотрит телевизор, сидя «крючком». Что делать:Покажите ему фотографии сколиоза, объясните, что к этому приводит, в том числе и долгое сидение в статичной, неправильной позе, отсутствие разминки. Или познакомьте его с ребятами, вынужденными из-за сколиоза постоянно носить корсет.

 

Метод "Угасаниdetskie kaprizyе" Угасание - игнорирование поведение человека; сделать так, чтобы поведение не приводило ни к каким результатам — ни к хорошим, ни к плохим.

Особенности метода. Поведение, которое не приводит ни к каким результатам — ни к хорошим, ни к плохим, а именно ни к каким, — скорее всего затухнет. Но не всегда это означает, что вы можете игнорировать поведение и оно исчезнет. Подобное поведение родителя уже само по себе есть результат. Поэтому не всегда можно рассчитывать на угасание поведения другого человека, не обращая на него внимание. В человеческих взаимоотношениях угасание больше всего применимо к речевому поведению — хныканью, ворчанию, надоеданию с просьбами, угрозам, дурачествам, провокациям на ссору. Если эти типы поведения не приведет ни к какому результату, не выводят вас из себя, они угасают.

Пример.

Что делать, если вам на день навязали чьего-нибудь ребенка-нытика? Как только протесты или жалобы начинают произноситься тем характерным для нытья гнусавым тоном, вы сообщаете ребенку, что нытье на вас не действует. (Это обычно даст ему или ей пищу для размышлений, поскольку они не думают об этом, как о нытье, а считают это логичным и великолепным средством убеждения.) Как только нытье прекратилось, нужно подкрепление в виде похвалы или объятия. Если ребенок забыл и снова начинает ныть, обычно это удается прекратить поднятием бровей или уничтожающим взглядом.

            По материалам сайта http://www.psychologos.ru, фото http://gynea.ru

i

 

 

На вкладке библиотека опубликован отрывок из книги А.Фрейд “Детский психоанализ”  "Подростковый возраст как нарушение развития". Мы думаем, что этот материал будет интресен как специалистам-психологам, так и всем тем, кто хочет лучше понимать подростков и их проблемы. (Анна Фрейд (03.12.1895-09.10.1982) — британский психолог и психоаналитик  происхождения, младшая дочь основателя психоанализа Зигмунда Фрейда. Наряду с Мелани Кляйн  считается основателем детского психоанализа). Возможно, написано сложно. Но... так глубоко - дух захватывает.

 

1047974

Тайм-аут - это наказание, которое подразумевает, что вы оставляете ребенка на короткий промежуток времени в одиночестве, перестаете общаться с ним.

Не всегда возможно ребенка научить на собственных ошибках. Что можно еще сделать для соблюдения правил? Одно из самых действенных и лучше всего изученных последствий – пауза. Или тайм-аут. Что под этом понимается? Ребенок на короткое время «обособлен». Контакт между родителями и ребенком будет сокращен или прерван. Родители подают тем самым ребенку сигнал: «Такое твое поведение я не могу допустить».

Существует несколько видов «тайм-аута»:

• Мама или папа остаются с ребенком в одном помещении

• Мама или папа выходят из комнаты и оставляют ребенка в одиночестве

• Ребенка отводят в другую комнату и оставляют там на короткое время одного.

Метод Тайм-аут - один из самых действенных для воспитания совсем маленького ребенка. Если «короткое ясное требование» невозможно или не функционирует и нужны срочные меры воздействия, лучше всего выбрать тайм-аут.

Особенности метода.

 

С целью реалbaby ingredients stopизации Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» и закона Тамбовской области «О мерах по содействию физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей» на протяжении нескольких лет в областном центре работает экспертная комиссия, которая определяет перечень мест, где детям находиться не следует. Их реестр ежегодно актуализируется и утверждается постановлением администрации города Тамбова. Он включает как места, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей или их духовно-нравственному развитию, так и места, где детям нельзя находиться в ночное время без сопровождающих лиц. В списке мест, способных причинить вред детской нравственности, - 109 учреждений. Среди них магазины, специализирующиеся на реализации алкогольной продукции, букмекерские конторы, ночные клубы, интимные магазины. В ночное время этот список пополняют сауны и бани. Посещать рестораны, кафе, закусочные и пиццерии дети могут только днем или в сопровождении взрослых. Список заведений общепита включает 164 позиции. Согласно установленным правилам, в заведениях, которые внесены в данный реестр, должны быть размещены предупреждающие знаки.

По материалам http://city.tambov.gov.ru

скачать перечень мест

 

inx675x450

 

Воспитание и наказание. Как мы наказываем своих детей за непослушание? Как воздействовать на ребенка, если он совсем отбился от рук? В каждой семье есть свои воспитательные методы, но, когда они перестают срабатывать, есть риск, что к детям будут применены более жесткие меры физического воздействия. Бывают ситуации, при которых контролировать свою злость не представляется возможным. Родители, однажды взявшиеся за ремень, быстро находят отговорку своему поступку: "Меня тоже били в детстве за проступки", "Зато теперь поймет свою вину", "Он сам выпросил". Есть ли альтернатива? Да, есть. Но мало кто слышал про метод «Школа хороших манер». Используете ли Вы «Тайм-аут»? «Угасание», «Страшилка», «Смена мотивации», »Поведение по сигналу», «Короткое ясное требование» и многие другие. Каждую неделю (а может быть и чаще) мы будем публиковать на нашем сайте советы, которые помогут Вам не перейти границу между наказанием за непослушание и жестоким обращением.

Метод "Школа хороших манер".